नई दिल्ली। QS Asia Rankings 2026 की लिस्ट जारी हो गई है। विश्वविद्यालय विश्लेषक क्यूएस क्वाक्वारेली साइमंड्स ने मंगलवार को एशियाई विश्वविद्यालयों की यह रैंकिंग जारी की। जिसमें टॉप-10 भारतीय संस्थानों में से सिर्फ़ एक को छोड़कर बाक़ी सभी के रैंक में गिरावट दर्ज की गई है। सात IIT समेत पांच बड़े IIT दिल्ली, मद्रास, बॉम्बे, कानपुर और खड़गपुर को कई सालों का सबसे निचला रैंक मिला है।
देश का नंबर-1 IIT दिल्ली लगातार दूसरी बार टॉप पर, लेकिन 15 पायदान लुढ़ककर 59वें स्थान पर पहुंच गया है। पिछले साल यह रैंक 44वीं थी। इस रैंकिंग में चीन, मलेशिया, दक्षिण कोरिया और सिंगापुर के संस्थानों ने बेहतर प्रदर्शन किया है।
रैंकिंग में शैक्षणिक प्रतिष्ठा, नियोक्ता प्रतिष्ठा, शिक्षक छात्र अनुपात, अंतरराष्ट्रीय अनुसंधान नेटवर्क, प्रति शिक्षक पेपर, पीएचडी धारक स्टाफ, अंतरराष्ट्रीय शिक्षक, अंतरराष्ट्रीय छात्र और आने जाने वाले आदान प्रदान छात्रों को ध्यान में रखा जाता है।
शीर्ष दस भारतीय संस्थानों में सबसे बड़ी गिरावट आईआईटी बॉम्बे की हुई, जो 23 स्थान नीचे खिसक कर 71वें स्थान पर पहुंच गया, जबकि पिछले साल यह 48वें स्थान पर था। भारतीय संस्थानों में चौथे स्थान पर रहते हुए यह 2021 से 2024 तक सबसे ऊपर था, जब इसकी रैंक 37 से 42 के बीच रही।
शीर्ष दस में सुधार दिखाने वाला एकमात्र संस्थान चंडीगढ़ विश्वविद्यालय रहा, जो निजी संस्थान है और इस बार 109वें स्थान पर पहुंचा, जो पिछले साल के 120वें से बेहतर है।
वैश्विक स्तर पर शीर्ष दस में हांगकांग, मुख्यभूमि चीन और सिंगापुर के संस्थान हावी हैं। हांगकांग विश्वविद्यालय पहले स्थान पर है, जिसने पिछले साल पहले रहे चीन के पेकिंग विश्वविद्यालय को दूसरे स्थान पर धकेल दिया। सिंगापुर का राष्ट्रीय विश्वविद्यालय और नान्यांग प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय संयुक्त तीसरे स्थान पर हैं। शीर्ष बीस में दक्षिण कोरिया और मलेशिया के संस्थान भी शामिल हैं।
क्यूएस ने कहा कि 2026 रैंकिंग में उत्कृष्ट प्रदर्शन पूर्वी और दक्षिण पूर्व एशिया में केंद्रित हो रहा है, जहां उच्च शिक्षा प्रणालियां लगातार सुधार दिखा रही हैं।
चीन, हांगकांग, सिंगापुर, दक्षिण कोरिया और मलेशिया की तुलना में भारतीय संस्थान मजबूत प्रतिष्ठा रखते हैं, लेकिन अनुसंधान प्रभाव, शिक्षक संसाधन और अंतरराष्ट्रीय जुड़ाव में ये देश उनसे आगे निकल रहे हैं।
शीर्ष दस भारतीय संस्थानों में नौ की रैंक गिरावट सापेक्ष है – उनके कुल अंक पिछले साल से बढ़े हैं, लेकिन एशिया के अन्य संस्थानों की तुलना में स्थान नीचे आए हैं।
शैक्षणिक प्रतिष्ठा, नियोक्ता प्रतिष्ठा, पीएचडी स्टाफ और प्रति शिक्षक पेपर में आईआईटी 80 और 90 के दायरे में अच्छे अंक लाते हैं।
क्षेत्रीय गिरावट वाले क्षेत्रों में प्रति पेपर उद्धरण (अनुसंधान प्रभाव), शिक्षक छात्र अनुपात और अंतरराष्ट्रीयकरण जैसे अंतरराष्ट्रीय छात्र अनुपात शामिल हैं।
प्रति पेपर उद्धरण में शीर्ष भारतीय संस्थानों के अंक कम रहे, जैसे आईआईटी दिल्ली 31.5, बॉम्बे 20.0 और मद्रास 20.3, जो क्षेत्रीय साथियों की तुलना में कम अनुसंधान दृश्यता दिखाते हैं। ये अंक पिछले साल से थोड़े बढ़े हैं, लेकिन शीर्ष दस के 90 से ऊपर अंकों वाले संस्थानों से पीछे हैं।
आईआईटी में इस सूचक में गिरावट या स्थिरता दिख रही है, जबकि क्षेत्रीय प्रतिस्पर्धी अनुसंधान सहयोग और प्रकाशन बढ़ा रहे हैं।
शिक्षक छात्र अनुपात में कई आईआईटी चुनौतियों का सामना कर रहे हैं, अंक 16.5 (खड़गपुर) से 40.9 (दिल्ली) तक हैं, जो बड़े वर्ग और संसाधन सीमा दर्शाते हैं। क्षेत्र के शीर्ष दस में 80 या 90 के दायरे में अंक हैं।
अंतरराष्ट्रीय छात्र अनुपात में आईआईटी कमजोर हैं, अंक 2.5 (खड़गपुर) से 12.3 (रुड़की) तक, हालांकि पिछले साल से थोड़ा सुधार हुआ। शीर्ष दस में चार संस्थानों को पूरे 100 अंक मिले।
आईआईटी में अंतरराष्ट्रीय छात्र और शिक्षकों की कम मौजूदगी सिंगापुर, हांगकांग या दक्षिण कोरिया के साथियों से संरचनात्मक नुकसान दे रही है।
इस साल रैंकिंग में 550 से ज्यादा नए संस्थान जोड़े गए, जिससे प्रतिस्पर्धा बढ़ी और परिणामों में अस्थिरता आई।
पिछले साल की 157 भारतीय संस्थानों में से 105 (67 प्रतिशत) की रैंक 2026 में गिरी।
चीन, हांगकांग और सिंगापुर शीर्ष पर बने हुए हैं, जबकि दक्षिण कोरिया में योनसेई और कोरिया विश्वविद्यालय जैसे संस्थान अनुसंधान सहयोग और अंतरराष्ट्रीयकरण से ऊपर चढ़ रहे हैं और शीर्ष बीस में जगह बना रहे हैं।
मलेशिया भी प्रगति कर रहा है, जहां मलाया और पुत्र मलेशिया विश्वविद्यालय शिक्षक छात्र अनुपात, अंतरराष्ट्रीय शिक्षक और छात्र सूचकों में सुधार से रैंक सुधार रहे हैं।
